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中国教师 17年11月合刊

中国教师 17年11月合刊

简介:初中学生的认识能力已有较大发展,他们的认识开始由感性向理性转化,他们思想开放、思维活跃,知识获得途径多,有一定的团结协作能力、动手能力。

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